El 20 de febrero publiqu\u00e9 una reflexi\u00f3n en la que me preguntaba si ten\u00eda sentido remar contra la corriente. Desde entonces recib\u00ed muchos comentarios \u2014p\u00fablicos y privados\u2014, y todav\u00eda no tengo una respuesta definitiva. No s\u00e9 si sirve para algo hacerlo. Pero s\u00ed tengo cada vez m\u00e1s claro que el autopromocionado \u201cA\u00f1o de la Educaci\u00f3n\u201d en San Luis corre el riesgo de quedarse en un eslogan.<\/p>\n\n\n\n
Hasta ahora, las medidas parecen m\u00e1s orientadas al maquillaje y a la promoci\u00f3n que a resolver los problemas estructurales del sistema educativo. Y lo m\u00e1s preocupante es que docentes, directivos, personal no docente y gremialistas \u2014en su gran mayor\u00eda\u2014 saben que esto es as\u00ed, pero pocos lo dicen en voz alta.<\/p>\n\n\n\n
San Luis no es la \u00fanica provincia con dificultades educativas, y tampoco toda la responsabilidad recae en el actual gobernador. Pero a m\u00ed me preocupa lo que ocurre en mi provincia. Y si vamos a mirar al pasado, me gustar\u00eda que recuper\u00e1ramos al menos parte de la educaci\u00f3n que tuvo mi generaci\u00f3n: imperfecta, s\u00ed, pero sin dudas mejor que la que hoy estamos ofreciendo a las nuevas generaciones.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n es cierto que las responsabilidades son compartidas. El Gobierno no siempre hace lo que debe hacer; hay docentes que carecen de vocaci\u00f3n o compromiso; hay padres ausentes o desentendidos del seguimiento escolar de sus hijos; y hay alumnos que asisten a la escuela solo por obligaci\u00f3n o para socializar, pero sin inter\u00e9s real por aprender.<\/p>\n\n\n\n
A esto se suma otra realidad: la educaci\u00f3n inclusiva se menciona en los discursos, pero muchas veces no se materializa en la pr\u00e1ctica. La falta de personal especializado en las escuelas termina dejando sin respuestas a estudiantes con dificultades, que quedan, de hecho, excluidos.<\/p>\n\n\n\n
En este contexto, la gira del gobernador por las escuelas parece repetir una l\u00f3gica conocida. \u00bfTiene sentido que las visitas se anuncien con anticipaci\u00f3n? Dif\u00edcilmente, salvo para garantizar fotograf\u00edas, carteles preparados y aplausos protocolares. Quiz\u00e1s ser\u00edan m\u00e1s \u00fatiles visitas sorpresa que permitan observar la realidad tal cual es, aunque en ese caso se perder\u00edan las coreograf\u00edas.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n cabe preguntarse si alcanza con recorrer tres o cuatro establecimientos en un mismo d\u00eda sin detenerse a dialogar con directivos o docentes, sin conocer en detalle los problemas edilicios o las vacantes de personal que afectan el funcionamiento cotidiano de las instituciones.<\/p>\n\n\n\n
Y hay otra pregunta que me inquieta: \u00bfcu\u00e1ntos docentes o directivos se animar\u00edan a decirle al gobernador o al ministro, cara a cara, lo que realmente est\u00e1 mal? Y, en caso de hacerlo, \u00bfser\u00edan escuchados?<\/p>\n\n\n\n
Recuerdo que el actual gobernador sol\u00eda escuchar en los foros que organizaba cuando era candidato. Hoy esos espacios parecen haber quedado atr\u00e1s. Tal vez vuelvan el pr\u00f3ximo a\u00f1o, cuando llegue el momento de buscar la reelecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El propio gobernador ha repetido una frase que merece ser tomada en serio: \u201cUna comunidad educada conoce sus derechos y puede exigirlos, pero tambi\u00e9n conoce sus obligaciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Como docente, integro esa comunidad. Conozco mis derechos y cumplo mis obligaciones desde el 21 de marzo de 1995, cuando comenc\u00e9 a trabajar en la docencia. Por eso, en base a esa misma premisa, considero leg\u00edtimo exigir que el Estado cumpla con las suyas.<\/p>\n\n\n\n
En primer lugar, que se respete y haga respetar el Estatuto del Docente<\/strong> (Ley N\u00ba XV-0387-2004 y normas complementarias). Entre otras cosas, el art\u00edculo 13 establece la convocatoria a elecciones para que los docentes podamos elegir a nuestros representantes en las Juntas de Clasificaci\u00f3n Docente<\/strong>, hoy ac\u00e9falas o con mandatos vencidos desde 2023.<\/p>\n\n\n\n Lo mismo ocurre con el Consejo de Educaci\u00f3n<\/strong>, cuyo mandato tambi\u00e9n est\u00e1 vencido.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n es imprescindible cubrir todos los cargos vacantes en las escuelas \u2014tanto docentes como jer\u00e1rquicos\u2014 en tiempo y forma, sin demoras que terminan afectando el proceso de aprendizaje. Lo mismo vale para los cargos de supervisi\u00f3n, fundamentales para el funcionamiento del sistema.<\/p>\n\n\n\n A esto se suman reclamos b\u00e1sicos: que los salarios se paguen \u00edntegramente en blanco, con los aportes correspondientes, para no perjudicar a los futuros jubilados ni afectar el c\u00e1lculo del aguinaldo; que los establecimientos escolares est\u00e9n en condiciones edilicias adecuadas; y que cuenten con los recursos necesarios para ense\u00f1ar y aprender.<\/p>\n\n\n\n Eso, al menos, para empezar.<\/p>\n\n\n\n En este autopromocionado \u201cA\u00f1o de la Educaci\u00f3n\u201d, la pregunta es simple: \u00bfse avanzar\u00e1 realmente en estas cuestiones?<\/p>\n\n\n\n Los docentes conocemos nuestros derechos. Y tambi\u00e9n nuestras obligaciones.<\/p>\n\n\n\n La pregunta es si quienes gobiernan conocen \u2014y est\u00e1n dispuestos a cumplir\u2014 las suyas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El 20 de febrero publiqu\u00e9 una reflexi\u00f3n en la que me preguntaba si ten\u00eda sentido remar contra la corriente. Desde entonces recib\u00ed muchos comentarios \u2014p\u00fablicos y privados\u2014, y todav\u00eda no tengo una respuesta definitiva. No s\u00e9 si sirve para algo hacerlo. Pero s\u00ed tengo cada vez m\u00e1s claro que el autopromocionado \u201cA\u00f1o de la Educaci\u00f3n\u201d …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":13538,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[25,23],"tags":[],"class_list":["post-13537","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ideas-que-valen-la-pena","category-opinion"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/calleangosta.com\/ca\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/646384588_25944738908508304_2966149479651682010_n-e1773149007769.jpg?fit=1080%2C668&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13537","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13537"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13537\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13539,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13537\/revisions\/13539"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13538"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13537"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13537"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13537"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}