{"id":13993,"date":"2026-04-08T16:07:45","date_gmt":"2026-04-08T19:07:45","guid":{"rendered":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/?p=13993"},"modified":"2026-04-08T16:28:20","modified_gmt":"2026-04-08T19:28:20","slug":"prevencion-exitosa-en-la-escuela-n431-de-villa-mercedes-se-evita-un-incidente-con-armas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/prevencion-exitosa-en-la-escuela-n431-de-villa-mercedes-se-evita-un-incidente-con-armas\/","title":{"rendered":"Prevenci\u00f3n exitosa en la Escuela N\u00b0431 de Villa Mercedes. Se evita un incidente con armas"},"content":{"rendered":"\n<p>Una r\u00e1pida y coordinada intervenci\u00f3n interministerial, guiada por el protocolo de la <strong>Gu\u00eda \u00danica e Integral de Abordaje R\u00e1pido para la Salud Escolar<\/strong> (Guiarse), logr\u00f3 evitar que un estudiante de la Escuela N\u00b0431 &#8216;Nelly Chenau de Vecino&#8217; de Villa Mercedes concurriera con armas al establecimiento. El caso, abordado bajo el \u00edtem 1.10 de la gu\u00eda, subraya la eficacia de la prevenci\u00f3n y la importancia de la colaboraci\u00f3n entre distintas carteras del Estado.<\/p>\n\n\n\n<p>La ministra de Seguridad, Nancy Sosa, junto a autoridades de Educaci\u00f3n y Salud, detallaron el abordaje del caso. La alerta se origin\u00f3 a partir de un barrido de redes sociales realizado por el Ministerio de Seguridad de la Naci\u00f3n, que detect\u00f3 menciones sobre un posible tiroteo en una instituci\u00f3n escolar. \u00abSe mencionaba un posible tiroteo contra compa\u00f1eros y docentes de una instituci\u00f3n escolar\u00bb, afirm\u00f3 la ministra Sosa, destacando la articulaci\u00f3n con el Ejecutivo nacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Ante esta grave amenaza, los ministerios de Seguridad, Educaci\u00f3n y Salud activaron de inmediato el protocolo de la gu\u00eda \u00abGuiarse\u00bb. Se realiz\u00f3 una denuncia en la Fiscal\u00eda de Villa Mercedes, a cargo de Leandro Estrada, en un contexto de creciente preocupaci\u00f3n por incidentes similares, como el ocurrido recientemente en San Crist\u00f3bal, Santa Fe.<\/p>\n\n\n\n<p>La intervenci\u00f3n permiti\u00f3 identificar al estudiante en cuesti\u00f3n, quien efectivamente asist\u00eda a la Escuela N\u00b0431 en Villa Mercedes. \u00abA partir de las 13:30 (del martes), en conjunto con el ministerio de Educaci\u00f3n, activamos la intervenci\u00f3n, con la ubicaci\u00f3n para dar, a ciencia cierta, si se trataba de un menor real, de una escuela de una localidad\u00bb, explic\u00f3 Sosa. Las indagaciones confirmaron la existencia del estudiante y su ubicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La ministra Sosa enfatiz\u00f3 la existencia de una \u00absubcultura digital\u00bb que influye en los adolescentes, a menudo vinculada a comunidades virtuales que glorifican la violencia y los cr\u00edmenes. Hizo referencia a la \u00abAgrupaci\u00f3n 764\u00bb, determinada por el FBI como terrorista, que \u00abbusca e incita a ejecutar actos violentos en lugares p\u00fablicos\u00bb. Subray\u00f3 la necesidad de que padres y tutores ejerzan un control activo sobre las redes sociales de sus hijos y est\u00e9n atentos a cualquier se\u00f1al de alerta, comunic\u00e1ndose con el 911 ante la m\u00ednima sospecha.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Realizaron un abordaje interministerial ante un alerta por un caso de violencia en una escuela\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UycQ_ROKpGQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00cdtem 1.10 de la Gu\u00eda \u00abGuiarse\u00bb: Presencia de armas en el \u00e1mbito escolar<\/h2>\n\n\n\n<p>El protocolo aplicado en este caso se enmarca en el \u00edtem 1.10 de la Gu\u00eda \u00abGuiarse\u00bb, que aborda espec\u00edficamente la Presencia de armas en el \u00e1mbito escolar. Este apartado define \u00abarma\u00bb como \u00abtodo instrumento apto para agredir o poner en riesgo la integridad de las personas\u00bb, diferenciando entre armas de fuego, armas blancas y armas impropias. La gu\u00eda enfatiza que la intervenci\u00f3n escolar debe centrarse en el cuidado de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, reconociendo que quien porta un arma se encuentra en una situaci\u00f3n de vulnerabilidad y representa un riesgo para s\u00ed mismo y para otros. Por ello, se requiere la intervenci\u00f3n de adultos en el abordaje.<\/p>\n\n\n\n<p>Las Acciones a realizar seg\u00fan el \u00edtem 1.10 incluyen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u2022Si la persona portadora es identificada:<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Preservar a los estudiantes y arbitrar espacios de seguridad con adultos.<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Informar al Centro de Atenci\u00f3n de Emergencias 911 o a la comisar\u00eda m\u00e1s cercana para que intervengan y retiren el arma.<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Transmitir calma y, si es posible, solicitar la entrega del arma manteniendo distancia preventiva.<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Si el arma es entregada, convocar a la persona a un espacio resguardado, acompa\u00f1ada por dos o m\u00e1s adultos que brinden confianza y una actitud de cuidado, no de enjuiciamiento.<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Intentar identificar qui\u00e9n facilit\u00f3 el arma o d\u00f3nde se obtuvo.<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Contactar a la familia de inmediato, salvo que esta sea la facilitadora.<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022Si la persona portadora no es identificada:<\/li>\n\n\n\n<li>\u2022La persona que encuentra un arma, sin manipularla, debe convocar al equipo directivo, quien informar\u00e1 al 911 o a la comisar\u00eda m\u00e1s cercana para su retiro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, en ambos casos, se debe resguardar el lugar donde se encuentra el arma, transmitir calma y seguridad a la comunidad educativa, y realizar un \u00abcomunica situaci\u00f3n\u00bb ante la justicia (a trav\u00e9s de la p\u00e1gina web <a href=\"https:\/\/midenuncia.justiciasanluis.gov.ar\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\">https:\/\/midenuncia.justiciasanluis.gov.ar<\/a>, CANAF, comisar\u00eda o Unidad de Abordaje Fiscal ). Es fundamental registrar todo lo acontecido en el libro de actas, elaborar un informe para el Ministerio de Educaci\u00f3n bajo absoluta reserva, y realizar un seguimiento de la situaci\u00f3n por parte de la instituci\u00f3n educativa, asesorada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y organismos pertinentes. Se puede solicitar asesoramiento t\u00e9cnico profesional a la l\u00ednea 102 o al Centro de Asistencia a la V\u00edctima del Delito. Finalmente, se destaca la necesidad de asistencia psicol\u00f3gica o social de emergencia por parte del Ministerio de Salud, con prioridad en la atenci\u00f3n y el compromiso de los tutores en la b\u00fasqueda de atenci\u00f3n psicosocial.<\/p>\n\n\n\n<p>La directora de Comunidad Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n, Celeste Aparicio, confirm\u00f3 que, tras recibir la notificaci\u00f3n de Seguridad, se activ\u00f3 el protocolo. \u00abFue el punto 1.10. Nos comunicamos con los equipos directivos del establecimiento educativo para que estuvieran activas y pudieran ir aplicando el protocolo\u00bb, indic\u00f3. Tambi\u00e9n se coordin\u00f3 con el Ministerio de Salud para la contenci\u00f3n del estudiante, quien se encuentra en un proceso de virtualidad pedag\u00f3gica y recibiendo atenci\u00f3n de salud mental.<\/p>\n\n\n\n<p>Arminda Mattar, directora General de Gesti\u00f3n de la Salud, agreg\u00f3 que el equipo de Salud de Villa Mercedes se dirigi\u00f3 al establecimiento para brindar contenci\u00f3n individual, familiar y a la comunidad educativa, y continuar\u00e1 trabajando en este sentido. El objetivo es tambi\u00e9n empoderar a las familias para que alerten ante situaciones preocupantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Las autoridades hicieron un llamado a la confidencialidad para preservar la identidad del menor y facilitar el trabajo de la justicia. \u00abQueremos transmitir la tranquilidad que se ha realizado todo lo que corresponde y actualmente est\u00e1 actuando la Justicia\u00bb, concluy\u00f3 la funcionaria.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00a1Descargue la Gu\u00eda \u00abGuiarse\u00bb!<\/h3>\n\n\n\n<p>Para conocer en detalle los protocolos de abordaje de situaciones de riesgo en el \u00e1mbito escolar, ponemos a disposici\u00f3n la Gu\u00eda \u00danica e Integral de Abordaje R\u00e1pido para la Salud Escolar (Guiarse). Esta herramienta es fundamental para la prevenci\u00f3n y acci\u00f3n coordinada en nuestras instituciones educativas.  <\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/guiarse.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustado de GUIARSE.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-cee31d07-813b-4a57-88aa-0a84f17c537b\" href=\"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/guiarse.pdf\">GUIARSE<\/a><a href=\"https:\/\/calleangosta.com\/ca\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/guiarse.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-cee31d07-813b-4a57-88aa-0a84f17c537b\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una r\u00e1pida y coordinada intervenci\u00f3n interministerial, guiada por el protocolo de la Gu\u00eda \u00danica e Integral de Abordaje R\u00e1pido para la Salud Escolar (Guiarse), logr\u00f3 evitar que un estudiante de la Escuela N\u00b0431 &#8216;Nelly Chenau de Vecino&#8217; de Villa Mercedes concurriera con armas al establecimiento. 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